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Dirigido a pesquisadores e educadores, este livro aborda desde o significado de palavras como “jogo”, “brinquedo” e “brincadeira”, passando pela discussão da importância do jogo na educação infantil, até as teorias de Piaget, Wallon, Vygotsky e Bruner sobre o assunto. A autora dá destaque aos jogos tradicionais, marginalizados em decorrência do acelerado processo de industrialização e urbanização. A atualização e a recuperação desse tipo de jogo são hoje consideradas alternativas adequadas para fortalecer os processos interativos e enriquecer a cultura infantil e vêm chamando cada vez mais a atenção de professores e pesquisadores.
Editora : Cengage Learning; 1ª edição (29 setembro 2016)
Idioma : Português
Capa comum : 63 páginas
ISBN-10 : 852212664X
ISBN-13 : 978-8522126644
Dimensões : 22.8 x 14 x 0.6 cm
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